为持续深化教育教学改革，转化暑期外出培训学习成果，夯实教师教学基本功，推动课程思政、课堂教学改革与专业内涵建设协同发展，2026年10月29日下午14:30，外国语学院组织开展第四期英语教师培训转训暨教学部集体备课活动。学院邀请7位暑期参训教师作培训成果转训分享，以训促研、以研促教，助力全院英语教师更新教学理念，创新育人实践。

转训交流活动分为大学外语基础与拓展教学部、英语专业教学部两个会场同步开展。7位教师结合分享内容分为两组，立足各自教学定位，围绕不同专题进行分享，内容涵盖课程思政融入外语课堂、AI技术赋能外语教学、英语专业发展路径探索、英语教学改革创新等内容，理论思考与教学实例相结合，为参会教师带来一场内容充实的教学视听盛宴。

在大学外语基础与拓展教学部分会场，4位老师聚焦大学英语课堂提质、数字化教学工具应用、课程思政有机融入通识英语教学等重点内容，结合日常教学痛点交流研讨，探讨可落地的教学实施策略。

大学外语基础与拓展教学部分享现场

在英语专业教学部分会场，3位老师紧扣英语专业建设、人才培养方案完善、课堂教学优化、学生专业发展出路等核心议题，将培训所学对接专业建设实际，为专业教学改革拓宽思路。

英语专业教学部分享现场

几位教师分享之后，各分会场结合分享内容开展热烈研讨和集体备课。老师们畅谈学习感悟，围绕如何将所学新理念、新方法落地课堂展开深入交流，立足自身课程剖析教学难点，共同探讨实践路径，进一步把学习思考转化为可落地的教学思路，推动研讨走向更深层次。

本次培训转训与集体备课活动，坚持问题导向，贴合各教学部教学发展实际，实现了高质量的经验共享、互学互鉴。7位教师的转训分享视角各异、互为补充，既传递了前沿教学理念，又带来可借鉴的课堂实践经验，对学院课堂教学提质、课程改革创新、专业内涵建设和教师综合教学能力提升带来深刻启发。

活动最后，王静副院长强调，外国语学院将持续常态化推进培训转训、分部门集体备课等教研活动，持续搭建教师交流成长平台。鼓励教师持续吸收培训成果，积极将课程思政、AI赋能教学等新理念新技术融入课堂教学与专业建设，不断优化外语人才培养模式，着力提升外语人才培养质量，推动学院教育教学高质量内涵式发展。（编辑：周爽 审核：崔海英）