为扎实推进新学期教学督导工作，筑牢教学质量防线，9月4日下午，外国语学院教育教学督导委员会组织召开学期初工作例会，外国语学院院长及全体教学督导参会。会议围绕上学期工作复盘、本学期计划制定及学期初教学检查工作三大议题展开，明确了新学期教学质量保障重点任务。

1. 复盘过往：靶向破解教学痛点

主管督导工作的王静副院长首先对上学期教学督导工作进行了全面总结，重点通报了教学工作中存在的四类核心问题：一是教学创新深度不足，多数课程仍以传统讲授为主，人工智能辅助教学案例较为匮乏；二是实践教学衔接不紧密，部分专业校企合作实践环节与理论课程进度脱节，未能形成有效联动；三是课堂管理细节待优化，少数教师对学生迟到、课堂违规使用电子设备等行为管控力度不足；四是文档管理存在疏漏，部分教师教学大纲更新不及时、教案归档规范性有待提升。针对上述问题，督导成员展开深入讨论，最终明确了具体的改进措施。

崔海英院长对我院上学期教学督导工作给予充分肯定，各位督导深耕教学一线，不仅精准发现了教学创新、实践衔接等关键问题，更推动了多项整改措施落地见效，为我院教学质量稳定提升筑牢了“防火墙”。大家的工作既体现了严谨专业的态度，也彰显了对教学事业的责任感，这份保障作用是我院人才培养质量的重要支撑。

2. 谋划新篇：明确督导核心任务

为确保新学期教学督导工作有序推进，督导组组长王力介绍了本学期督导工作计划与时间节点。核心任务将聚焦四大维度开展专项督导，包括理论课教学质量、实践教学规范性、考试命题合理性、文档管理合规性等方面，动态评估创新教学实施效果。

3. 聚焦期初：细化教学检查部署

遵照教师交流与培训中心〔2025〕22 号文件《关于开展 2025-2026 学年第一学期期初教学检查的通知》，会议对期初教学检查工作进行具体布置。本次检查以“常规教学检查”、“听课检查”、“实践锻炼教师专项检查”为核心。

为保障检查覆盖全面、落实到位，学院将组建 3 个督导小组，对全校三个校区所有教学情况进行抽查，重点关注教师教学准备情况、教学秩序检查、教学条件保障、教学效果与质量、课程思政融入情况等方面。在检查过程中发现的问题会及时上报解决，为新学期教学工作平稳开局奠定坚实基础。

此次会议统一了我院督导工作的目标与标准，推动形成“督导引领、学院协同、教学部落实”的教学管理合力，为学院长期教学质量提升注入持续动力。

撰稿人：王力                                                                                审核人：王静