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◇ 实施方案
外国语学院“两学一做”学习方案
发布:学院办公室      人气:746      发布时间:2016/5/20 9:08:00
外国语学院开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”
学习教育实施方案
按照学校党委<<关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>>的要求部署和学校党委书记辛彦怀同志的有关讲话精神,本着在外国语学院“把党员的先锋形象树起来”的思想,结合外国语学院工作实际,现就外国语学院在全体党员中开展“两学一做”学习教育,提出如下实施方案。
一、组织领导
为加强对教育活动的组织领导,学院党委成立两学一做学习教育活动领导小组,由白雪松同志任组长,邵丽君、范群英、崔海英、范学荣同志任副组长,学院办公室主任、党委秘书、各党支部书记、各支部委员为成员。领导小组下设活动办公室,李聪文同志兼任办公室主任。孙燕同志兼任办公室秘书。
二、总体要求
1.认识重要意义。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设,保持发展党的先进性和纯洁性,引导广大党员奋发有为、建功立业,确保圆满完成“十三五”奋斗目标,实现我校转型发展和大学更名,都具有十分重要的意义。
2.明确目标要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、科研、人才培养、管理服务、学习和生活中起先锋模范作用,为贯彻落实五大发展理念、推动学校特色鲜明高水平应用型大学建设提供坚强组织保证。
3.着力解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题:一是理想信念模糊动摇,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;二是党的意识和党员意识淡化,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等;三是党员宗旨观念淡薄,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;四是精神不振,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;五是道德行为不端,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
4.把握基本原则。“两学一做”学习教育要做到“五坚持五突出”:坚持正面教育为主,突出用科学理论武装头脑;坚持学用结合,突出知行合一、以学带做;坚持问题导向,突出整改提高;坚持领导带头,突出以上率下;坚持从实际出发,突出分类指导。
5.突出实际效果。通过开展“两学一做”学习教育,在外国语学院“把党员的先锋形象树起来”。
三、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,组织和引导广大党员逐条逐句通读党章,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习革命先辈,学习全国先进工作者、河北省优秀共产党员——河北农业大学二级教授、博士生导师李保国同志等先进典型,从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,组织引导广大党员学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神。全体党员要学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《知之深 爱之切》等习总书记在河北工作期间的重要著述。党员领导干部要学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》,学习习总书记对河北工作的重要讲话、指示和批示,特别是学深悟透2013年7月在河北调研指导党的群众路线教育实践活动、9月在参加河北省委常委班子专题民主生活会和2014年2月在听取京津冀协同发展专题汇报时的讲话。同时重温毛泽东同志《党委会的工作方法》,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
3.做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求,坚持以知促行,争做“四讲四有”合格党员。一是讲政治、有信念,政治上合格;二是讲规矩、有纪律,执行纪律合格;三是讲道德、有品行,品德合格;四是讲奉献、有作为,发挥作用合格。引导党员坚定理想信念、保持政治本色,树牢看齐意识、严格纪律规矩,践行党的宗旨、保持公仆情怀,加强党性锻炼、增强道德修养,勇于担当作为、积极干事创业,以实际行动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
四、措施方法
1.开展专题学习讨论。坚持个人自学与集中学习相结合,制定学习计划,明确学习要求。党员要强化自学,学原文、读原著、悟原理,党员学习要认真做好学习笔记。党支部每月组织党员进行一次集中学习,学习时间一般不少于半天;党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,共分3个专题进行。推行党员《学习日志》制度,加强对党员日常学习的检查和考核,促进党员经常性学习,做到个人学习有笔记、集中学习有记录、专题学习有体会。以党支部为单位,每半年组织一次党员述学,党员参学情况将作为评先选优的重要依据。学院领导班子成员要参加所在党支部的学习讨论。
(1)六月底前专题一:坚定信仰信念,保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识,全心全意为人民服务。
(2)九月底前专题二:强化看齐意识,严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识,经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐;如何严格遵守党章,严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定;如何坚持用党性原则约束规范自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。
(3)十一月底前专题三:勇于担当作为,发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为标准,保持昂扬向上的精神风貌;如何担当负责、狠抓落实,在学校“十三五”规划开局起步、应用型大学建设、学校更名等任务的落实中主动作为;如何干事创业、开拓进取,在本职岗位上做出更大贡献。
每个专题学习结束后,各党支部要向学习教育活动办公室上报专题学习讨论情况,包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效。
2. 创新方式讲党课。各党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。力争形成“学院领导全院讲,支部书记支部讲,党员辅导员班级讲”的局面。鼓励身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。
3. 召开专题组织生活会。年底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会。(1)对照检查。支部班子及其成员在广泛征求意见的基础上,对照职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党支部书记要列出查摆问题清单。(2)谈心谈话。党支部书记与支部成员、支部成员之间都要开展谈心谈话。(3)开展严肃认真的批评与自我批评。批评要有具体意见和案例,突出针对性和实效性。(4)制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节,提出整改目标任务并在一定范围内公布。
4. 开展民主评议党员。年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。
5.召开领导班子专题民主生活会。年底,按照学校党委的统一安排,学院领导班子以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。会前,广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。
6.开展“亮身份、树形象、当先锋”活动。各党支部要紧密结合学校应用型大学转型、省委专项巡视整改任务、教育教学改革工作,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员教师立足教学岗位、锐意改革创新、创先争优,建立党员先锋岗。在外国语学院“把党员的先锋形象树起来”。
7.纪念建党95周年活动。“七一”前夕组织一次重温入党誓词活动,组织观看一部警示教育片(或先进人物事迹影片)。组织学生党员开展“手抄党章”活动,“党员理论知识竞赛”活动,“教室清风行”志愿活动,“送微笑、送温暖、送爱心”活动。
五、强化宣传报道。在学院网站设立“两学一做”学习教育专栏,加强宣传报道工作,充分利用微信、QQ群和办公系统、学院网站等网络教育平台,及时推送相关的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育实际效果。
外国语学院党委
2016年5月13日
 

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